Активный участник антивакцинаторного движения Червонская Галина Петровна и ее правда о прививках

Понятие «вакцинация» подразумевает процесс медицинской направленности, который предназначается для иммунизации организма от отдельных групп заболеваний. Основой прививочного материала выступают активные (ослабленные) и инактивированные (мертвые) инфекционные возбудители.

Согласно общим понятиям, вакцинированию подлежат все группы населения – от грудничков до пожилых людей. Существует ряд отдельных видов прививок, которые включены в Национальный календарь и предполагаются к обязательному применению ко всем категориям лиц.

Прочие варианты могут использоваться по показаниям здоровья, к примеру – антирабическая вакцина (от бешенства). В собственных работах, Галина Петровна Червонская о прививках говорит однозначно, что такие методики должны применяться разумно.

Кто такая Червонская Галина Петровна?

Галина Червонская – по собственному образованию и направлению рабочей деятельности, является специалистом в вопросах вирусологии. Выступает активным участником антивакцинаторного движения в России, членом национального комитета по биоэтике и автором большого количества публикаций на тему иммунизации, эпидемиологии и вирусологии.

Также, Галина Петровна занималась разработкой отдельных законодательных актов:

1. Основы законодательства об охране здоровья граждан – 1993 г;
2. Об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний – 1998 г;
3. О лекарственных средствах – 1998 г.

Эти акты были приняты и являются частью действующего законодательства. Основной деятельностью Галины Петровны является просветительство на платной основе, а также коммерческое издание книг по вопросам вакцинации и вирусологии.

Наиболее спорной из таких работ выступает «Прививки: мифы и реальность».

По данным академии наук, Червонская не обладает ученой степенью и медицинским образованием. Единственной работой в данном направлении является кандидатская диссертация, которая не была утверждена.

Вирусолог Галина Червонская. Проблемы вакцинологии

Ольга Храповицкая, 24 мая 2013 Встреча с вирусологом Галиной Петровной Червонской на тему «Проблемы вакцинологии»
7 апреля 2013 года Русское Общественное Движение «Возрождение. Золотой Век» провело встречу с вирусологом Галиной Петровной Червонской на тему «Проблемы вакцинологии».

Галина Петровна Червонская
– вирусолог с многолетним опытом работы, независимый эксперт в области вакцинологии, учёный-практик, автор более 100 научных статей, основной исполнитель двух изобретений (1984, 1986), автор четырёх монографий: «Прививки. Мифы и реальность. Основы вакцинологии» (2002, 2003, 2004); «Календарь прививок – ошибка медицины ХХ века. Основы вакцинологии» (2006, 2008, 2011); «Обилие поствакцинальных осложнений как причина детской инвалидности» (2007); «Вакцинация без диагностики – профанация в борьбе с инфекционными болезнями. Основы вакцинологии» (2011); соавтор трёх монографий: «Вакцинопрофилактика и права человека» (РНКБ РАН, 1994); «Введение в биоэтику» (1998); «Биоэтика: принципы, правила, проблемы» (1998). В прошлом принимала непосредственное участие в изготовлении первых серий вакцины против вируса полиомиелита отечественного производства, привлекала внимание к вопросам контроля качества вакцин и их безопасности. Является разработчиком уникальной биологической модели «культуры клеток» – метода, который необходим для проверки качества изготовляемый вакцин, их эффективности и безопасности. Она внесла большой вклад в создание современной российской законодательной базы в области здравоохранения: в 1993-1998 гг. принимала участие в разработке законов о здравоохранении РФ – «Основы законодательства об охране здоровья граждан» (1993), «О лекарственных средствах» (1998). Но главный её труд в этой области – закон «
Об иммунопрофилактике инфекционных болезней
» (1998), благодаря которому у родителей есть законное право на отказ от вакцинации, на медицинское обследование перед профилактическими прививками (статья 5). Врачей этот закон обязывает давать полную и объективную информацию о необходимости проведения профилактических прививок, в частности
предупреждать перед вакцинацией о возможности возникновения поствакцинальных осложнений
и проинформировать о возможности отказа от вакцинации (статья 5). Статья 11 этого закона гласит, что детей могут прививать только с согласия родителей. Галина Петровна выступает за грамотный подход к вакцинопрофилактике, за индивидуальный подход к вакцинации каждого конкретного ребёнка, против единого календаря прививок «для всех подряд», за контроль качества вакцин.

Основные моменты книги Червонской Галины Петровны “Прививки: мифы и реальность”

В книге Червонской Галины Петровны поднимаются вопросы по адекватному использованию вакцин и важности просвещения населения в этих направлениях. В большей степени, автор ссылается на работы ученого (иммунолога Эдварда Дженнера), который первым вывел подобные средства и внедрил их применение на базе собственных знаний в области вирусологии.

Главными темами, раскрываемыми в книге, выступают:

1. вакцины, при введении ребенку (чаще младенцу) с ослабленным и иммуно-скомпрометированным состоянием, могут приводить к нежелательным последствиям и общему параличу защитных систем неокрепшего организма, по причине большого количества побочных эффектов;
2. отдельные типы прививочных средств в собственном составе имеют генномодифицированные компоненты, которые способны привести к изменению общей структуры человеческого генома и вызвать целый перечень патологий аутоиммунной направленности;
3. совмещение религиозности, в частности отдельных тезисов православного христианства и методики привитого здоровья. В основном отслеживается противоречие существования заболеваний и общего вмешательства в естественный процесс.

Также в аргументацию собственной позиции, Червонская приводит предположение о возможной неиспытанности, составов применяемых к детям.

Применение вакцин провоцирует возникновение неожиданных побочных реакций как местных, так и общесистемных:

• рост температуры тела;
• сыпь в месте укола;
• потеря сознания;
• расстройства ЖКТ системы;
• аллергии;
• головные боли.

Отдельным фактором является то, что детей перед проведением прививок никто не проверяет на состоятельность иммунной системы и не составляет генетическую карту. Такая методика могла бы позволить сократить количество прививаемых с повышенными рисками для здоровья и жизни, что соответственно оказало бы влияние на статистику о развитии тяжелых побочных эффектов.

Если после вакцинации наблюдаются какие-либо негативные симптомы, в частности потеря сознания или температура достигающая 38°, необходимо незамедлительно обратиться за неотложной помощью в больницу.

Раздел II -характеристика вакцин

II. 1. РАЗНОВИДНОСТИ ВАКЦИН_______________________________________________43

II. 2. ОБ ОПАСНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ ВАКЦИН_49

Докладная записка______________________________________________________________61

ПРИЛОЖЕНИЕ к РАЗДЕЛУ II

ТАБЛИЦА II. 2. Выписка из протокола испытания токсичности

экспериментальных серий коклюшных вакцин___________________________________65

ТАБЛИЦА II. 3. Сравнительная характеристика чувствительности

культур клеток человека: первичных лимфоцитов и ДКЧ

к токсическому действию мертиолята и АКДС-вакцины___________________________66

ПРИЛОЖЕНИЕ II. 1. Обоснование о нецелесообразности одновременного проведения двух первых прививок живой полиомиелитной вакциной АКДС-вакциной______________67

ПРИЛОЖЕНИЕ II. 2. Выписка из протокола заседания КОМИТЕТА ВАКЦИН

и СЫВОРОТОК от 9 февраля 1983 года_________________________________________68

К ПРИЛОЖЕНИЮ II. 2. Ответы специалистов, работающих в области изготовления и контроля АКДС-«вакцины», на вопрос: с какой целью вводится мертиолят в эту «вакцину» и прочие её модификации?________________________________________________________69

ПРИЛОЖЕНИЕ II. 3. Об использовании мертиолята в качестве консерванта для АКДС_70

ПРИЛОЖЕНИЕ II. 4. Запрещение производства мертиолята в Европе________________71

ПРИЛОЖЕНИЕ II. 5__________________________________________________________72

ЛИТЕРАТУРА к РАЗДЕЛУ II

Мнение вирусолога о некоторых прививках из Национального календаря

Национальный календарь прививок является законодательным документом, который регламентирует план иммунизации граждан в обязательном порядке. По мнению Червонской – такая методика проведения вакцинации в корне неверна, так как отдельные его пункты неверно применяются.

Также, население не просвещается в тонкостях вакцинации:

1. человек может интересоваться составом применяемого прививочного препарата;
2. медицинский работник обязан сообщать о противопоказаниях и потенциальных побочных воздействиях вакцины;
3. у каждого гражданина есть право отказаться от обязательной прививки (за детей до 15 лет данный вопрос решают родители).

На основе графика вакцинопрофилактики проводится иммунизация всех граждан – детей и взрослых.

Календарь регламентируется согласно статьям Федерального закона, принятого в 1998 году («Об иммунопрофилактике инфекционных болезней»), где также указываются особенности взаимодействия медицинских служб с населением в данных вопросах с целью охраны здоровья:

1. методика рассмотрения всех случаев возникновения побочных эффектов от вакцины и развития осложнений (включая летальный исход) с обязательной компенсационной выплатой;
2. наличие в практике сертифицирующего документа, в котором определены все прививки полученные человеком, с указанием конкретного состава (в форме кода);
3. иммунопрофилактика – перечень действий, которые направлены на предупреждение (ограничение) распространения заболеваний инфекционного плана.

Осложнения после прививок

В заключение Г. Червонская рассказала об осложнениях, вызываемых вакцинацией.

В состав АКДС-вакцины (ассоциированной коклюшно-дифтерийной столбнячной) и в ее ослабленные модификации входят очень опасные даже для взрослого человека химические вещества: формалин – канцероген; ртутьорганическая соль – консервант – мертиолад – тиомерозаль; гидроокись алюминия. Антигенов в АКДС меньше, чем химических веществ.

Осложнения на АКДС и ее ослабленные модификации: местные реакции вплоть до гнойных абсцессов, переходящих в уплотнение; чрезмерно сильные общие реакции с повышением температуры. Осложнение с поражением центральной нервной системы (упорно-пронзительный крик, судороги без температуры и с повышенно температурой). Осложнения с поражением различных органов – почек, суставов, сердца, желудочно-кишечного тракта. Аллергические сыпи, аллергические отеки, астматический синдром Анафилактический шок. Внезапная смерть.

Осложнения на БЦЖ (прививку против туберкулеза): остеиты – поражение костей, остеомиелиты – поражение костей с костным мозгом, лимфадениты – воспаление лимфатических узлов, дисбактериозы, заболевание туберкулезом.

Следующий семинар Галины Червонской (на котором, напоминаем, участникам будет роздан Закон «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» и продиктован текст расписки-отказа) на тему «Противопоказания к введению вакцин. Иммунодиагностика» состоится в Марфо-Мариинской обители 15 июня в 14 часов.

Леонид ВИНОГРАДОВ

Комментарии Червонской относительно отдельных видов вакцин

Главным фактором, который желает разъяснить Червонская, является право каждого гражданина избегать опасных для него медицинских процедур.

БЦЖ

Такой препарат вводится в роддомах практически всем новорожденным, без предварительно проведенных анализов, проверяющих иммунное состояние.

Среди побочных эффектов от БЦЖ выделяют:

• местные негативные реакции: холодный абсцесс (формирование незначительного гнойника в зоне укола), развитие некротического поражения кожи, формирование язвы, возникновение келоидных рубцов с выраженным зудом, увеличение регионарных лимфатических узлов с возможными осложнениями;
• диссеминированная инфекция БЦЖ: туберкулез кожи, остеомиелиты, оститы, кератоконъюнктивиты;
• пост БЦЖ синдром: анафилактический шок, узловатая эритема, экзантема и пр.

Генерализированная инфекция БЦЖ, обусловлена общесистемным туберкулезным поражением, с большой вероятностью приводит к летальному исходу.

Корь, краснуха, паротит

Препарат КПК, который вводится также в детском возрасте с целью иммунизации организма от кори, паротита и краснухи.

Среди побочных эффектов указываются:

• токсические поражения;
• повышение температуры тела;
• носовые кровотечения;
• развитие абдоминального синдрома.

Нередко возникают аллергические реакции следующих типов:

• геморрагические высыпания с присутствием кровотечений;
• астматический синдром;
• отек Квинке;
• крапивницы и прочие кожные высыпания;
• тромбоцитопеническая пурпура.

Из неврологических осложнений указываются:

• поствакцинальный энцефалит;
• общемозговые нарушения;
• судорожный синдром, в том числе фебрильные судороги (нередко с потерей сознания).

Большая часть осложнений в первую очередь ведет к инвалидности.

Полиомиелит

• дерматиты;
• крапивницы;
• расстройства кишечника;
• параличи и парезы;
• отек Квинке.

Также существует вероятность развития после использования прививки заболевания ВАПП (вакциноассоциированный паралитический полиомиелит).

Критика со стороны иммунологов и других специалистов

По вопросу книги, авторства Галины Петровны Червонской многие специалисты иммунологии и вакцинологии отозвались негативным образом, так как данная работа относится к медицинской направленности, а автор таким образованием не обеспечен.

В противовес описанным факторам они приводят такие аргументы:

1. побочные эффекты у человека возникают только в случаях нарушения методики перевозки и хранения препарата или наличия скрытых противопоказаний в частности индивидуальной непереносимости компонентов;
2. повышенная температура от прививки является частным вариантом нормы и показателем активизации иммунной системы. Такое состояние не требует применения каких-либо лекарств или вызова скорой помощи (в зависимости от показателей);
3. местные проявления в области укола, при должном уходе исчезают самостоятельно. Это подразумевает отсутствие раздражающих факторов – воды, солнечного света, трения (об одежду или расчесы);
4. системные проявления требуют неотложной помощи, что обеспечивается обязательным 30-минутным нахождением привитого, на территории медицинского учреждения – применяемое лечение имеет зависимость от симптоматики и ее происхождения.

Опасность проявления тяжелых осложнений при использовании вакцин для иммунизации присутствует. Однако, с современными методиками изготовления этих препаратов, а также развитием медицины, подобная вероятность снижается к минимуму.

В препаратах, которые используются для иммунизации, присутствуют малые концентрации возбудителя, причем более часто мертвые варианты, поэтому беспокоиться о поствакцинальном поражении организма не стоит.

Заблуждения, споры и мифы

С вакцинацией – и обязательной, и дополнительной – связано много заблуждений, споров и мифов.

Педиатр Клиники EMS Данил Николаевич Хлебников опровергает самые популярные из них:

Миф № 1: После прививки у ребенка снижается иммунитет

Родители иногда говорят: «Вот мы сделали прививку – и начали постоянно болеть». Это заблуждение. Многочисленные исследования не выявили отрицательного влияния современных вакцин на иммунитет, напротив, по сути, вакцины укрепляют иммунитет: у ребенка появляется зашита против опасных болезней. У нас есть клетки, которые отвечают за иммунный ответ. Когда мы вводим вакцину, вырабатывается белок, появляется иммунологическая память, сами клетки при этом не разрушаются, и другие белки – то есть иммунологическая память в отношении других инфекций – также прекрасно будут работать

Миф № 2: Прививки вызывают ДЦП, аутизм

Важно понимать, что есть недообследованные дети. До трех-четырех месяцев иногда трудно сказать, что у ребенка ДЦП, потому что рефлексы живые, ребенок ест, все усваивает, нормально развивается, и сказать что-то конкретное иногда тяжело. Сделали прививку, и ребенок стал инвалидом – такого быть, конечно, не может. И связи между аутизмом и вакцинацией точно нет, на этот счет тоже было много исследований.

Результаты научных исследований свидетельствуют о том, что введение нескольких вакцин одновременно не оказывает негативного влияния на иммунную систему ребенка.

Миф № 3: Прививка вызывает болезнь

Например, сделали прививку от ротавирусной инфекции и заболели – такого тоже не может быть, от вакцины нельзя заболеть. Какие-то вакцины, которые применялись раньше, могли, хоть и очень редко, вызвать заболевание – например, живая вакцина от полиомиелита. Современные вакцины – убитые или очень ослабленные, и вызвать болезнь они не могут.

Делать прививки ребенку или нет: все “за” и “против” вакцинации

С законодательной точки зрения, книга под авторством Галины Червонской о прививках не противоречит существующим нормам – каждый человек вправе отказываться от медицинских услуг, в том числе и от вакцинации.

Но, при подробном рассмотрении такой методики предупреждения инфекционных патологий, следует оценивать все факторы риска.
Среди позитивных моментов подчеркиваются:

1. формирование защитных реакций (на возбудителя заболевания), которые закрепляются в организме;
2. стимуляция развития иммунной системы и повышение общей устойчивости к инфекционным нарушениям;
3. плановое отслеживание состояния ребенка и своевременное принятие мер при прогрессе тяжелых нарушений.

Однако, необходимо перед согласием на подобную процедуру, внимательно относится к состоянию здоровья как собственного, так и ребенка. Для этого следует посещать профилактические осмотры и своевременно лечиться. Также специалисты рекомендуют прислушиваться к мнению своего врача и изучать статистическую информацию, поданную для пояснения рисков и опасностей процедуры.

Мифы о прививках

Мифы о прививках обычно появляются в результате отсутствия понятной информации о том, как производятся и работают вакцины. Разные мифы появлялись и исчезали с момента изобретения вакцин. Например, если нанести на кожу руки препарат, полученный из пузырьков с вымени коровы, то на руке вырастет корова (так думали при начале иммунизации против натуральной оспы, которую изобрел Эдуард Дженнер в конце 18 века). И несмотря на то, что массовая вакцинация против многих заболеваний уже практически привела к поддержанию ситуации выраженного снижения или исчезновения этих инфекций, некоторые мифы о прививках продолжают циркулировать.

Представляем вам самые распространенные мифы о вакцинации и объясняем, что есть на самом деле.

Миф № 1. Я не вижу этих инфекций, нет необходимости прививаться

«Родителей часто запугивают вероятностью встречи ребенка с инфекциями. Может быть, инфекций вокруг и правда много – но я почему-то их не вижу, кто видел больных дифтерией или полиомиелитом? Хорошая гигиена и санитарные условия защищают нас от болезней».

Это характерная для человека реакция на попытку защитить его от того, с чем он еще не столкнулся. «Не вижу, не знаю, а значит этого нет» (пока гром не грянет…). Вряд ли нужно убеждать в необходимости прививки против гепатита В того, у кого только что его выявили. Но когда человек сталкивается с фактом инфекции, заниматься профилактикой (делать прививки) уже поздно и бесполезно. Поэтому ребенок рискует переболеть всеми инфекциями до тех пор, пока мама, наконец, не убедится, что вокруг них есть и коклюш, и гепатит В, и гепатит А, и корь с ветрянкой.

Хотя вакциноуправляемые инфекции стали редкостью из-за массовой вакцинации, инфекционные агенты, которые их вызывают, продолжают циркулировать. Эти микробы могут даже пересекать границы и заражать тех, кто остался не защищен.

Поэтому существуют две основные причины сделать прививку — для того, чтобы защитить себя и для того, чтобы защитить людей вокруг нас. Успешные программы вакцинации, как и успешные сообщества, зависят от сотрудничества каждого конкретного человека в обеспечении блага всех.

Если человек из-за заблуждений решает не прививаться, и число таких отказников нарастает, то нарастает и количество людей, которые могут заразиться и заболеть, и заразить других. Чтобы остановить распространение инфекций, каждому из нас нужно делать те прививки, которые ему рекомендованы.

Хорошие гигиенические условия жизни, мытье рук и чистая вода, конечно, помогают защитить людей от инфекционных заболеваний, но многие инфекции распространяются независимо от того, насколько чисто мы помылись. Если люди прекращают прививаться, болезни, ставшие редкими, быстро появляются вновь.

Миф № 2. Прививки перегружают естественный иммунитет

«У большинства людей существует естественный иммунитет ко многим болезням, а если такому человеку ввести вакцину, то иммунитет может быть перегружен»

К сожалению, естественного специфического (то есть направленного против конкретных вирусов и бактерий) иммунитета не существует. Да, есть врожденные неспецифические механизмы защиты от инфекций, но «естественного» врожденного иммунитета против гепатита В, дифтерии, столбняка или гриппа увы нет, иначе зачем нужно было защищать свою жизнь прививками? Впрочем, некоторые антитела передаются новорожденному от матери, ноненадолго, и их уровень не всегда достаточен для защиты ребенка. Не стоит подвергать малыша риску, если вы можете защитить его с помощью вакцинации.

Миф № 3. Подождите с прививками до года

«Подождите, пока ребенку не исполнится год и он окрепнет, а потом начинайте делать прививки».

Почему бы тогда не подождать до двух, трех, пяти лет? Чем годовалый возраст так примечателен? Можно медлить сколько угодно, но инфекции не ждут и могут поражать незащищенного младенца: именно возраст с первых месяцев жизни наиболее опасен для развития заболеваний, вызванных коклюшем[1], гемофильной[2] и пневмококковой инфекцией[3] Это пневмония, отит, менингит (воспаление мозговых оболочек), сепсис (попадание инфекции в кровь). Многие вакцины специально разработаны для защиты именно маленьких детей. Поэтому лучше вовремя завершите стандартный первичный курс вакцинации, чтобы к 6 месяцам ребенок имел достаточный иммунитет для защиты от перечисленных заболеваний. Как раз в этом возрасте ребенок теряет основные материнские антитела и начинает активно осваивать мир ползанием и общением с родственниками.

Миф № 4. Лучше вводить вакцины по отдельности, нежели вместе

«Некоторые считают, что правильнее было бы делать прививки от болезней по отдельности, а не вместе — тогда организму будет легче справиться с введенными бактериями».

Живые бактерии вводятся только в случае вакцины БЦЖ (само собой, мы не говорим об экзотических вакцинах наподобие туляремийной). Поэтому ни о каком суммировании бактерий речи не идет.

Научно доказано, что одновременное введение несколько вакцин не оказывает «перегрузки» иммунитета ребенка. Ежедневно дети подвергаются воздействию нескольких сотен инородных веществ, на каждое из них иммунная система дает свою реакцию.

Простой прием пищи вводит новые антигены в организм, а многочисленные бактерии уже живут на коже, в полости рта, носа и кишечника. Ребенок подвергается воздействию значительно большего числа антигенов в результате простуды или ангины, чем при введении вакцины.

Ключевые преимущества введения нескольких вакцин или многокомпонентных вакцин за один раз — меньшее количество уколов и меньшее количество визитов в клинику.

При раздельном введении вакцин процесс вакцинации затягивается на много месяцев, ребенка постоянно носят на уколы, вместо того, чтобы быстро закончить курс вакцинации одновременным введением подходящих вакцин.

Кроме того, в комбинированных многокомпонентных детских вакцинах число сопутствующих веществ в несколько раз меньше, чем при введении каждой вакцины по отдельности, что снижает риск побочных реакций.

Не стоит подвергать организм ребенка дополнительной инъекционной нагрузке, выбирая раздельные прививки, когда в этом нет необходимости.

Миф № 5. Многие не прививаются и не болеют

«Наверно, стоит упомянуть и прививки против гриппа, которые многие делают весьма охотно каждый год и переносят грипп в более легкой форме, а другие не делают никогда и не болеют гриппом. Хотя, конечно, есть и обратные примеры: некоторые сделавшие прививку тоже не болеют, а непривитые все-таки заболевают».

Ошибочно полагать, что 10 или 30 человек, которых мы близко знаем, — это репрезентативная выборка, являющаяся мерилом здоровья нации. Другими словами, если наши знакомые не алкоголики, это вовсе не значит, что в России нет проблемы алкоголизма.

Сравнивать можно сопоставимые вещи, поэтому для корректности нужны одинаковые по возрасту, полу, наличию сопутствующей патологии, степени риска инфицирования и прочим факторам группы. Тогда разница среди привитых и непривитых будет более чем очевидной – 2-х и даже 4-кратное снижение заболеваемости среди привитых, что было доказано не менее чем тысячей исследований разного масштаба по всему миру.

Другой пример: «Я сделал прививку от гриппа и заболел».

Чем заболел? Гриппом? Это доказано лабораторными исследованиями? Или заболел обычным ОРЗ, от которого вакцина против гриппа и не предназначена защищать?

Вакцины против гриппа и многих других заболеваний являются инактивированными (убитыми) и не могут вызвать самого заболевания.

Показать источники

Источники

1. Вакцины против коклюша: документ по позиции ВОЗ – август 2015 г. Еженедельный эпидемиологический бюллетень (WER), 2015;35(90):433–460
2. Документ по позиции ВОЗ в отношении вакцинации против гемофильной инфекции типа b (Hib) – июль 2013 года. Еженедельный эпидемиологический бюллетень (WER),2013;39(88):413–428
3. Пневмококковые вакцины: документ по позиции ВОЗ, 2012 год. Еженедельный эпидемиологический бюллетень (WER), 2015;14(87):129–144

Видео по теме

Лекция Червонской Галины Петровна “Прививки – мифы и реальность”:

Главной целью деятельности и выпускаемых работ Червонской, является объяснение населению опасности такого мероприятия, как вакцинация и привлечение внимания к необходимости изучения всех тонкостей подобных медицинских процедур.

Отказ от прививки при наличии противопоказаний или по индивидуальным причинам, является неотъемлемым правом человека. Поэтому прежде чем соглашаться на проведение такой манипуляции необходимо рассматривать все риски по поствакцинальным реакциям и важности самой процедуры.